大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于旅游南极地区笔记整理教案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍旅游南极地区笔记整理教案的解答，让我们一起看看吧。
作家真的可以教出来吗？
凡是创造性的，作家的创作，(以及科学家的开创性的成果，以及企业家的新商业模式，等等)，离不开受教，但又不是“教”可以教出来的。教育，包含外在的教与学的方式，以及自学方式，能够吸收前人的知识与经验，这是作家创作的基本功的必然要求，诸如，文字表达能力，逻辑思维能力，审美判断能力等的形成。一个作家，必须有大量的阅读，这就是一个自我学习的过程。但是，仅有基本功的训练与培养是不够的，一个作家之所以成为作家，必须有写作的愿望(冲动)，这愿望往往来自于他对于人与事的独到观察与领悟，不吐不快，单从这一点来说，又是“教”所不能及的。
唐糖小君我不清楚，但是对于作家，看的多，写的多倒是了解一二。作家可以教出来吗？CEO可以通过培训出来吗？***可以通过培训出来吗？我想后两者大家一定一口否定！可是到了作家这块，我们就犹豫了！
原因有二，其一受现在网络***，“网络作家”影响；其二受急功近利的社会现状影响。
大家知道，演员有，表演艺术家和明星的区别；教书育人，有老师和教授的区别，可作家，画家这些却没有次一个档位的评判头衔。因此，出本书，写个几十万字上百万字的故事，都可以号称：作家！都可以加一个“家”字！貌似瞬间跟，科学家、学者、专家并列了！
我想如果哪个当红小鲜肉明星敢说自己是“表演艺术家”，一定会被骂死！为何作家，就如此廉价？随便出本书都敢称作家！其中缘由大伙自己琢磨，这里不多说了，还是回到“作家可以教出来吗”这个话题。
从上面这些同类“家”，我们可以看出称“某某家”都是比较严肃的，是人们对其作品和学问研究成果的肯定！而非，自己封自己的，那这就回到了“作品”，作品要有一定的社会影响力。
作品要有一定影响力，那一定得有点时间考验，十年吧，至少！十年后作品仍有生命力，后来的年轻人也喜欢看或者看了也说“某作家成不欺我”，方可称为有影响力！
以这个标准看，作家不能被教出来！但是作家一定得学习，这个学习，可以是培训，可以是中文系，也可以是自学。
我自己写***。写故事，写***，可以被教出来！但是要写的有意思，有内涵，有深度，有生命力，写到被社会认可为“作家”，那就不能被教，全在技巧之外！
我可以十分明确地告诉你，可以。
***级的作家可能真的需要天赋，这些人无论教不教都注定会成为***级作家。但是如果想要成为一个普通的作家，真的完全可以教出来。
我自己也是写***的，为了能够提升自己的***写作水平，我看了很多***写作的书，包括人大出版的二十多本创意写作书系。还有后浪出版社的《畅销作家全技巧》《***创作基本技巧》，包括其他出版社的《这样写出好故事》。
几乎所有的书籍都在告诉我们，写作当然可以教。 不仅如此，早在七八十年代的时候，美国各大高校已经开办了创意写作课堂，很多有名的作家都在课堂上授课，他们门下也不乏优秀的作家。
被传作一代佳话的莫泊桑和福楼拜就是很好的例子。莫泊桑向福楼拜学习写作，福楼拜让他去观察街上的人，然后写出来，之后又叫他如何精确用词，后来莫泊桑也成为了非常有名的作家。
作家怎么可能不能教？ 就我自己的体验来讲，学习了那么多***写作的课程，阅读了很多***写作的书籍，我明显可以感觉到自己的写作水平有了提升，而且读者和数据的反馈都很不错。
之前，我看别人的***和文章，之觉得写得好看，但是并不知道别人为什么写得好看。 甚至对于另外一部分***，因为文人相轻，我根本不屑于去看那些被大众追捧的***。
但是现在，完全不一样了，我会认真研读别人的***，思考为什么别人的***写得好，而且经过不断的学习和研读，我发现自己也可以写出那样那样的***。经过勤奋的练习，我的***也开始渐渐比以前受欢迎了。
作家不是书本教出来的，他比常人多了些观察社会，了解社会，感知社会的先觉条件，善于积累储存生活资料，才能创作出让人爱不释手的文章。
当作家是没有书本模型直接培养，大多是放养式。例路遥《平凡的世界》《人生》都是轰动一时的作品，它大受欢迎是写得真实动人，文笔平和，反映的是社会小人物跌荡起伏的生活，路遥能获得鲁迅文学奖，一半是他的执着，为了写出好作品，潜心创作，他是用生命讴歌时代的乐章。另一半是他有多年的生活沉淀，才能如此敏锐捕捉创作的角度。
作家的外表看起来华丽动人，其中创作的甘苦又有谁能懂？因此，我们欣赏一本书要静静品味文字的优美，读懂深藏的情感是件多么不容易的事情啊！
毋庸置疑，作家是可以被教出来。
那么为什么很多人都认为作家不是被教出来的？
首先，我们常常把作家看的太神秘，认为作家都是天才，写作的能力不是一般人所能拥有。
其次，坊间一直流传着“中文系不培养作家”的传说，好像读了中文系就别指望成为作家。
针对这两种状况，我们展开来看。
有一点大家可能并不否认：不管是音乐家，还是画家，都需要学习先前的技术，然后经过大量训练后，才能终有所成。既然如此，那么作家为什么不需要培养？这个道理说不通嘛。
事实上作家也是需要经过大量训练才能写出好的作品，而这种训练并不只是在重复字数，而是在不断研究经典作品的前提下不断总结不断改进的，这至少也算是作家的自我培养。再说，很多作家自己去研究别人的写作技法往往花费了数十年的时间，而如果有人直接给予指导的话，他们往往能以更快的速度成长，文笔提升的也会更快。
国内的大学中文系曾标榜不培养作家，但事实上中文系出的作家是最多的，比如毕业于北师大中文系的苏童，毕业于北大中文系的刘震云，毕业于武大中文系的方方，毕业于西北大学中文系的贾平凹，毕业于湖南师范大学中文系的韩少功等等。
国外的作家出自大学科班的更多，外国大学有专门的写作学位，而且他们对学生的书写能力要求很高，这一点国内大学就差了很多。不过近几年，从中国人民大学出版社引进出版了“创意写作书系”的写作教程给了大家耳目一新的感觉，这些写作指导书吸引不少写***好者。同时复旦大学、上海大学、同济大学等高校纷纷招收创意写作硕士（MFA），专门培养作家，这是一件好事，大家越来越认可作家是可以培养的，也是需要培养的。
到此，以上就是小编对于旅游南极地区笔记整理教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于旅游南极地区笔记整理教案的1点解答对大家有用。
