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各位朋友,有哪种带中文字幕的英语启蒙动画片吗?
看英语动画最好有中英文字幕,开始可以用***,看熟悉了,切换英文字幕。我看有人已经推荐很多了。其实这些都很不错的。但是要注意时间。
一次最好看一个系列,反复看,看熟悉借书来自己尝试读,一定要动画和书尽量完全对应。一次提供很多种就会稳定不下来看了。看孩子兴趣吧。其实只是听更好,亲子阅读更好,动画对孩子专注力不是太好。
儿童为什么要学英语?不学行不行?
儿童为什么要学英语?这是一个没有标准化答案的问题。现在越来越多的家长在孩子很小的时候就开始让孩子学英语,甚至孩子刚出生就进入了父母营造的“双语世界”,好些只有这样孩子才不会“输在起跑线上”。这未免有些操之过急了。
等到孩子长大上学了,一般学校都会把英语作为“必修课”(也有学校是其它外语的,比如:俄语,日语......),这时孩子就一定要学好英文了,否则会影响到孩子的整体成绩,甚至前途。国家教学大纲调整后,降低了英语成绩的占比,提高了语文的比重,就是为了在弘扬“国学”的同时告诉家长们:“不要在孩子很小的时候就开始让他们学英语了。”
从当今世界全球化的发展趋势看,为了更好的适应并融入这个“大家庭”,学好英文还是很重要的。这种世界通用的语言在今后的学习、生活、工作、旅游等方方面面都会给我们带来帮助。
所以,从长远发展的角度看,英语是要学好的,但不提倡小朋友很小就开始学。如果孩子有语言天赋,还可以学其它语言,技多不压身嘛!
儿童要不要学英语我想是需要的
首先、现在儿童不仅要学英语,而且是越早越好,我的孩子***岁了才开始学英语,我都觉得有点晚了,因为孩子0到3岁是语言发展的最佳时期,这个阶段如果你给孩子一个和汉语一样的环境,孩子的英语水平会和汉语一样流利。因为这个阶段孩子不是学习,是自然而然的过程,很轻松,就像我们教孩子说话一样。随着年龄增长,孩子的语言能力会逐渐下降。所以学习英语要趁早,别再犹豫了。
其次、面对考试啊,无论是中考还是高考,英语的重要性就不言而喻了,如果英语不好,想要一个好的成绩是很难的。而且儿童学习英语有一个好的基础,以后学习压力也不会很大。
再次、越来越全球化的经济,掌握一门语言,无论以后研究学术,还是交流都是很有必要的。
不学行不行
这么说吧现在的家长对教育的投入是非常大的,当别人都在奔跑,而你却在散步,最后的差距你自己想一想吧。
这个问题其实有很多家长在幼儿园期间会问,在择校时也会考虑,事实上,越来越多的家长在经济实力允许的情况下,会送孩子上国际校,有的家长也会在外给孩子报培训班。先撇开有英语考试这个问题,让我们不得不学,我们可以从对儿童个人发展方面来说,当今社会,我们用的各种电子产品,走在路上看到的各种品牌,广告,可以说英文无处不在,从幼儿期开始,孩子对各种语言符号就会感兴趣,就像孩子喜欢画画一样,这段时间把握住,会对他们日后学习更深的语言有很大的裨益,而且从小开始学英文,其实比长大了再学要容易的多,外教曾告诉我,在16岁前,我们的口舌是容易发出各种语言的,但是16岁后,我们再更改就来不及了,总会带着点口音或者发不出某些音,而且在幼儿期,如果培养幼儿产生语言敏感的能力,上小学后学习和说英文也更容易。如果可以,给孩子创造下英文环境吧,听英文歌也是不错的磨耳朵方法哦。以上是个人看法,希望对你有帮助。
你好,很高兴回答你的问题。学不学英语主要看家长的想法,但是未来在小学、初中、高中都需要学英语,即便现在不学未来也必须学。我建议英文学习越早开始越好。
儿童为什么要学英语?
英语的学习和语文一样,是日积月累形成的,不是一日之功。经过长期的积累不断递进,才能形成有体系的内容,也为自然习得,为孩子对英语产生浓厚的兴趣提供可能。当然各种考试也是附加***。我记得我小的时候是从初一才接触英语的,而现在大多数的学校小学一年级或者三年级都已经开始学英语了。
我曾经哈佛大学关于孩子语言学习的一个公开课中,提到孩子0到1岁语言学习的优势。《从婴语到英语》也提到了这个观点,据统计0-8岁是孩子学习语言的黄金期,这个阶段的孩子更容易接受英语内容,而且平均听音辨音能力要优于成人学习英语。而且多语种的学习对孩子大脑的发育起到重要的作用,但是因为传统的学习方法扼杀了孩子在学习语言的探索精神,也限制了孩子对语言的深入研究,因此***用正确的学习方法非常重要。
《游戏力》中提到游戏可以提高孩子学习新知识的兴趣和更高效的吸收知识。在我写的《英文单词卡的十八般玩法》的文章中也例数通过游戏的方法让孩子学习英文的方法,而这些方法也可以用到更多的阶段。
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